წრის მეთვრამეტე მეცადინეობა

                                                წრის  მეთვრამეტე  მეცადინეობა

          2018 წლის  16 მაისს  ჩატარდა ტყვირის საჯარო სკოლის ინგლისური ენისა და   ლიტერატურის  წრის  მეთვრამეტე  მეცადინეობა.

         თემა:   Speaking:    How do you feel.

                                  What is your trouble?

                       Vocabulary: health, pain.

         მიზანი:  მეტყველების უნარის განვითარება.

         აქტივობის აღწერა: მოსწავლეები ეცნობიან სიტყვებს და ფრაზებს, რომლებსაც

                 იწერენ ლექსიკონიშ რვეულში. შემდგომ ახალ სიტყვებს ვამუშავებთ მეტყველებაში. თითოეულ სიტყვაზე ვადგენთ  წინადადებ. ეს სიტყვები და ფრაზები დაეხმარება მათ მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობისათვის. შემდეგ მოსწავლეებს ვუსვამ შეკითხვებს, რომლებზედაც პასუხობენ და დიალოგის რეჟიმში საუბრობენ ერთმანეთთან.

           შედეგი:  მოსწავლეები  ახერხებენ  მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობას,   შეუძლიათ ისაუბრონ ჯანმრთელობაზე, თუ როგორ გრძნობენ ახლა თავს, რა    არის ტკივილი და როგორ შეიძლება ვუმკურნალოთ ავადმყოფობას. 

            რესურსი:  დაფა, ცარცი, ლექსიკონის რვეული,  სხეულის ნაწილების 

                   ამსახველი  სურათები.

ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პროცესში - ვიდეოები

 

ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პროცესში

წრის მეჩვიდმეტე მეცადინეობა.

                                    წრის  მეჩვიდმეტე  მეცადინეობა.

2018 წლის  10 მაისს  ჩატარდა ტყვირის საჯარო სკოლის ინგლისური ენისა და      ლიტერატურის  წრის  მეჩვიდმეტე  მეცადინეობა.

         თემა:   Grammar:  a / an:    Noun -   plurals and singulars

         მიზანი:  გრამატიკული ფორმის   a / an:    Noun -   plurals and singulars - ის  გაგება-   გააზრება.

         აქტივობის აღწერა:   მოსწავლეებს ვუხსნი  არსებითი სახელის მხოლობით და  მრავლობით რიცხვს, განუსაზღვრელ   a / an   არტიკლს. ფლეშქარდებითა და სურათებით ვაწარმოებ მათ პრაქტიკულ მეცადინეობას. მასალის უკეთ განმტკიცების მიზნით  ინდივიდუალურად მათ ვაძლევ მოკლე ტესტურ სავარჯიშოებს.  

         შედეგი:  მოსწავლეები  ახერხებენ   მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობას,     შეუძლიათ მხოლობითი და მრავლობითი რიცხვის და განუსაზღვრელი არტიკლის  გამოყენება პრაქტიკულ სავარჯიშოებში.

 რესურსი:  ფლეშქარდები, ტესტური სავარჯიშოები, დაფა, ცარცი.

წრის მეთექვსმეტე მეცადინეობა

                                                 

                                    წრის  მეთექვსმეტე  მეცადინეობა

       2018 წლის  2 მაისს  ჩატარდა ტყვირის საჯარო სკოლის ინგლისური ენისა და ლიტერატურის  წრის  მეთექვსმეტე  მეცადინეობა.

  თემა:   Speaking:    Shops and shopping

 მიზანი:  მეტყველების უნარის განვითარება.

  აქტივობის აღწერა: მოსწავლეები ეცნობიან სიტყვებს და ფრაზებს, რომლებსაც იწერენ ლექსიკონიშ რვეულში. შემდგომ ახალ სიტყვებს ვამუშავებთ მეტყველებაში. თითოეულ სიტყვაზე ვადგენთ ერთ წინადადებას. ეს სიტყვები და ფრაზები დაეხმარება მათ მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობისათვის. შემდეგ მოსწავლეებს ვუსვამ შეკითხვებს, რომლებზედაც დიალოგის რეჟიმში საუბრობენ.

  შედეგი:  მოსწავლეებმი  ახერხებენ  მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობას, შეუძლიათ ისაუბრონ მათ საყვარელ მაღაზიებზე, ტანსაცმელზე, უყვართ თუ არა საყიდლებზე სიარული. 

რესურსი:  დაფა, ცარცი, ლექსიკონია რვეულები

წრის მეტუთხმეტე მეცადინეობა

                                                         წრის  მეთუთხმეტე  მეცადინეობა

2018 წლის  25  აპრილს   ჩატარდა ტყვირის საჯარო სკოლის ინგლისური ენისა და   ლიტერატურის  წრის  მეთუთხმეტე  მეცადინეობა.

  თემა:   Grammar:  Future indefinite  tense

 მიზანი:  გრამატიკული დროის  Future indefinite  tense - ის  გაგება-გააზრება.

  აქტივობის აღწერა:   მოსწავლეებს ვუხსნი  Future indefinite  tense, ამ დროისათვის საჭირო დამხმარე სიტყვებს,  შემდგომ  პრაქტიკული  სავარჯიშოებით ვახდენ მოსწავლეების ცოდნის განმტკიცებას.

  შედეგი:  მოსწავლეები  ახერხებენ   მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობას, შეუძლიათ აღნიშნული გრამატიკული დროის გამოყენება პრაქტიკაში.

 რესურსი:  ტესტური სავარჯიშოები, დაფა, ცარცი.

წრის მეთოთხმეტე მეცადინეობა

                                                     წრის  მეთოთხმეტე  მეცადინეობა

           2018 წლის  18 აპრილს  ჩატარდა ტყვირის საჯარო სკოლის ინგლისური ენისა     და ლიტერატურის მეთოთხმეტე მეცადინეობა  

           თემა:   Speaking:    Parties

           მიზანი:  მეტყველების უნარის განვითარება.

           აქტივობის აღწერა: მოსწავლეები ეცნობიან სიტყვებს და ფრაზებს, რომლებსაც 

                            იწერენ ლექსიკონიშ რვეულში. ეს სიტყვები და ფრაზები დაეხმარება 

                           მათ მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობისათვის. შემდეგ მოსწავლეებს

                           ვუსვამ შეკითხვებს, რომლებზედაც დიალოგის რეჟიმში საუბრობენ. მაგ:

                                                1.Which parties do you know?

                                                2. Which parties do you like?  Why?

                                               3. When is your birthday?

                                               4. Do you celebrate your birthday party?    and etc.

            შედეგი:  მოსწავლეებმი  ახერხებენ  მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობას,   

                              შეუძლიათ ისაუბრონ მათ საყვარელ წვეულებებზე. 

            რესურსი:  დაფა, ცარცი, ლექსიკონია რვეულები